Atelier troubles neurodéveloppementaux : trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité

Cet atelier vise à mieux comprendre le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité et les multiples atteintes cognitives qui peuvent le caractériser. Également, nous aborderons des pistes de réflexion sur la meilleure manière de soutenir et d'accompagner l'enfant pour atteindre son plein potentiel.

Troubles neurodéveloppementaux : trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité

Status :
Disponible

Le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité est un trouble neurodéveloppemental qui est l’un des plus courant chez les jeunes. 5 à 7 % des enfants canadiens présentent un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité. Les atteintes principales sont aux plans de l’attention et de la concentration et peuvent s’accompagner d’impulsivité et d’hyperactivité.

Cet atelier vise à mieux comprendre le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité et les multiples atteintes cognitives qui peuvent le caractériser. Également, nous aborderons des pistes de réflexion sur la meilleure manière de soutenir et d'accompagner l'enfant pour atteindre son plein potentiel. 

Cet atelier est rendu possible grâce au financement de l’Agence de la santé publique du Canada, dans le cadre du projet national Petite enfance en santé de la Société Santé en français.

Langues parlées
Français
Quand
Prix
Gratuit