Le Collège Nordique a récemment eu le plaisir d'accueillir l'honorable Rebecca Alty ainsi que l'honorable Lena Metlege Diab.

Cette rencontre a permis de présenter brièvement les nombreuses initiatives déployées par le Collège Nordique afin de favoriser l'accueil, la formation et l'intégration des personnes nouvellement arrivées, tout en contribuant au développement de la francophonie et de la main-d'œuvre dans les Territoires du Nord-Ouest. Les échanges ont également mis en lumière l'importance des partenariats entre les gouvernements et les organismes communautaires pour offrir des services adaptés aux réalités du Nord.

Un accompagnement à chaque étape du parcours

L'immigration francophone représente un levier important pour la vitalité et le développement des communautés nordiques. Afin de répondre aux besoins des personnes qui choisissent de s'établir dans les Territoires du Nord-Ouest, le Collège Nordique a développé une offre de services qui les accompagne à différentes étapes de leur parcours.

Qu'il s'agisse d'apprendre le français ou l'anglais, de développer des compétences essentielles, d'obtenir une évaluation linguistique, de poursuivre des études ou de faciliter son intégration à la communauté, le Collège propose un accompagnement adapté aux besoins et aux objectifs de chaque personne.

Parmi ces services figurent notamment les programmes CLIC et LINC, financés par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC), qui permettent aux personnes admissibles de développer leurs compétences linguistiques dans un environnement accueillant et adapté à leurs objectifs personnels et professionnels.

Le Collège offre également des formations professionnelles, des programmes postsecondaires ainsi que des services d'accompagnement qui favorisent le développement des compétences, l'employabilité et la pleine participation à la vie communautaire.

Des services concrets pour favoriser l'autonomie

Les échanges ont également permis de présenter le nouveau Centre d'alphabétisation communautaire (lien), développé en partenariat avec le NWT Literacy Council. Accessible à l'ensemble de la communauté, ce service offre un accompagnement personnalisé visant à développer des compétences essentielles, notamment en lecture, en écriture, en littératie numérique, en utilisation des technologies, en gestion financière ainsi qu'en apprentissage du français et de l'anglais.

Pour les personnes nouvellement arrivées, ces services représentent un soutien concret qui facilite leur autonomie, leur intégration et leur participation à la vie économique, sociale et communautaire.

La rencontre a aussi permis de présenter les services d'évaluation linguistique offerts par le Collège Nordique. Grâce à sa collaboration avec le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest, le Collège offre aujourd'hui les tests TEF Canada et CELPIP directement à Yellowknife. Auparavant, les personnes candidates devaient souvent parcourir des milliers de kilomètres et assumer des coûts importants pour passer ces évaluations essentielles à leur parcours d'immigration, de résidence permanente ou d'accès à certains emplois et programmes d'études. Pour plusieurs, cet obstacle entraînait des délais importants, voire le report ou l'abandon de leurs démarches. En rendant ces services accessibles sur le territoire, le Collège Nordique et le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest ont considérablement amélioré l'accès à ces évaluations, renforçant ainsi la capacité du territoire à répondre à ses besoins en main-d'œuvre et à accueillir de nouvelles personnes qualifiées.

Des partenariats qui répondent aux réalités du Nord

Les échanges ont mis en évidence la complémentarité des partenariats qui soutiennent les activités du Collège Nordique. Qu'il s'agisse des programmes financés par IRCC, des initiatives réalisées avec le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest ou des projets développés avec des organismes communautaires comme le NWT Literacy Council, ces collaborations permettent de répondre aux besoins des communautés nordiques grâce à une offre de services adaptée à la réalité du territoire.

« Les réalités du Nord demandent des solutions adaptées. En travaillant étroitement avec nos partenaires fédéraux, territoriaux et communautaires, nous sommes en mesure d'offrir des services qui répondent aux besoins de nos communautés et des personnes qui choisissent de bâtir leur avenir ici », souligne Patrick Arsenault, directeur général du Collège Nordique.

Une vision commune pour l'avenir

Alliée de longue date du Collège Nordique, Rebecca Alty connaît bien les réalités des communautés francophones des Territoires du Nord-Ouest et les défis auxquels elles font face. Le Collège se réjouit de poursuivre cette collaboration dans ses nouvelles fonctions ministérielles.

Cette première rencontre avec la ministre Lena Metlege Diab a également permis de survoler quelques initiatives mises en place par le Collège Nordique pour soutenir l'immigration francophone dans le Nord et de discuter des possibilités de collaboration afin de répondre aux besoins grandissants des communautés.

Le Collège Nordique remercie les deux ministres pour leur visite et se réjouit de poursuivre le dialogue avec ses partenaires fédéraux, territoriaux et communautaires. En misant sur des collaborations solides et des services adaptés aux réalités du Nord, le Collège entend continuer à favoriser l'accueil, l'intégration et le développement des compétences afin de contribuer à la vitalité des communautés francophones des Territoires du Nord-Ouest.