Margarita Sánchez Ovando reçoit le prix 2025-2026 d’éducatrice en français langue seconde des TNO 

Une reconnaissance d’envergure vient souligner le travail remarquable de Margarita Sánchez Ovando, personne enseignante au Collège Nordique, qui a été nommée lauréate du prix 2025-2026 de la personne éducatrice en français langue seconde des Territoires du Nord-Ouest. 

Attribué par Canadian Parents for French, ce prix reconnaît une personne enseignante qui se distingue par l’excellence de son enseignement, son leadership et sa capacité à inspirer les personnes apprenantes à s’approprier la langue française.  

Une annonce marquante pour l’équipe 

Lundi 11 mai au matin, l’équipe du Collège Nordique s’est rassemblée pour annoncer officiellement la nouvelle à Margarita. Un moment simple, mais chargé de sens, au cours duquel elle a accueilli cette reconnaissance avec beaucoup d’émotion, entourée de ses collègues.  

Cette reconnaissance témoigne de l’engagement sincère qui caractérise son travail au quotidien. 

Une distinction qui met en valeur l’excellence en enseignement 

Chaque année, ces prix célèbrent des personnes éducatrices à travers le Canada qui contribuent de manière significative à l’apprentissage du français langue seconde et à la vitalité du bilinguisme. 

Dans les Territoires du Nord-Ouest, cette distinction reconnaît une personne enseignante qui démontre une approche innovante, inclusive et engageante, tout en favorisant le sentiment d’appartenance et la confiance des personnes apprenantes. 

Comme le souligne Patrick Arsenault, directeur général du Collège Nordique : 

« Margarita incarne une approche de l’enseignement profondément ancrée dans la réalité de notre territoire. Par son engagement, elle contribue à créer des ponts entre la formation, la communauté et les parcours des personnes apprenantes. » 

C’est précisément cette combinaison que Margarita incarne. 

Une approche ancrée dans la réalité du Nord

Ce qui distingue particulièrement Margarita, c’est sa capacité à transformer des espaces du quotidien en occasions d’apprentissage. 

Face à un manque d’opportunités de pratique durant l’été, elle a mis en place une initiative novatrice en collaboration avec le marché fermier de Yellowknife. En allant directement à la rencontre du public, elle a créé un environnement informel où le français devient une langue vivante et accessible. 

Cette démarche lui a permis de : 

En arrimant cette initiative aux cours offerts au Collège Nordique, elle a également assuré une continuité entre apprentissage formel et pratique réelle. 

Accompagner les personnes apprenantes dans leur plein potentiel 

Au-delà des méthodes pédagogiques, Margarita se distingue par la qualité de son accompagnement. 

Elle combine rigueur, structure et capacité d’écoute pour créer des environnements d’apprentissage sécuritaires et stimulants. Elle adapte son approche aux réalités individuelles et soutient chaque personne dans son parcours. 

Comme le souligne Rosie Benning, directrice de l’enseignement et de la formation : 

« Margarita crée des espaces d’apprentissage où les personnes étudiantes peuvent réellement prendre leur place, développer leur confiance et progresser à leur rythme. Son approche reflète pleinement les valeurs du Collège Nordique. » 

Son impact se reflète également dans les commentaires laissés par plusieurs personnes étudiantes au fil des derniers mois. 

« J’aime beaucoup Margarita. J’ai appris le français avec elle l’an dernier. » — Cathy (traduction libre de l’angais) 

« Merci beaucoup pour ton engagement, Margarita. » — Yvonne (Traduction libre de l’espagnol) 

Ces témoignages illustrent le lien de confiance et l’appréciation qu’elle développe auprès des personnes qu’elle accompagne. 

Une francophonie vivante, inclusive et plurielle 

Originaire du Mexique, Margarita enrichit l’enseignement du français par une perspective ouverte sur le monde.  Elle a notamment contribué à l’initiative pancanadienne Cuisine ton quartier, un parcours-balado qui met en lumière la diversité des francophonies à travers le pays, incluant celles du Nord. 

Dans sa pratique comme dans son engagement, elle contribue à faire du français une langue de rencontre, de dialogue et de quotidien. 

Une implication concrète dans la communauté 

L’engagement de Margarita dépasse le cadre de la salle de classe. 

Très active dans la communauté francophone accueillante, elle participe à l’intégration des personnes nouvellement arrivées et contribue à créer des liens durables au sein de la communauté. 

Par sa présence dans diverses initiatives, elle contribue à dynamiser les espaces francophones et à renforcer le sentiment d’appartenance. 

Une reconnaissance qui reflète un impact réel 

Ce prix vient reconnaître un engagement constant, une approche innovante et un impact tangible sur les personnes apprenantes et la communauté. 

Au Collège Nordique, le travail de Margarita s’inscrit directement dans plusieurs priorités : soutenir l’intégration des personnes étudiantes, favoriser l’apprentissage en contexte réel, contribuer à la vitalité de la francophonie du Nord et renforcer les liens entre formation et communauté. 

Une fierté collective 

Cette distinction représente une grande fierté pour le Collège Nordique et pour la communauté francophone des Territoires du Nord-Ouest. 

Félicitations à Margarita pour cette reconnaissance pleinement méritée. 

Publié le 12 mai 2026