Le 31 octobre dernier, une quinzaine de personnes mentores et mentorées du Yukon, des Territoires du Nord-Ouest et du Nunavut se sont réunies pour souligner le lancement de Mentorat en action, une initiative du Collège Nordique réalisée en partenariat avec le Collège La Cité. Ce nouveau programme vise à renforcer les compétences professionnelles, à favoriser le partage d'expériences et à créer des liens entre les personnes qui œuvrent dans le domaine de la petite enfance à travers le Nord canadien.
La valorisation de la profession en petite enfance, le recrutement de nouvelles personnes étudiantes et la mobilité interterritoriale constituent des objectifs importants pour le développement du secteur dans le Nord canadien. En favorisant les échanges et le partage de connaissances entre les trois territoires, cette initiative contribue à faire connaître les possibilités de formation et à soutenir les parcours professionnels des personnes éducatrices.
C'est dans cette perspective que le Collège Nordique et le Collège La Cité ont créé Mentorat en action : valoriser et renforcer la profession en petite enfance.
Officiellement lancé le 9 novembre 2026 aux Territoires du Nord-Ouest, le programme se poursuivra jusqu'en mars 2027. Il s'adresse aux personnes qui souhaitent découvrir le domaine de la petite enfance, approfondir leurs connaissances ou progresser dans leur parcours professionnel.
Grâce à un système de jumelage, les personnes ayant peu ou pas d'expérience peuvent bénéficier de l'accompagnement de personnes mentores possédant une formation ou une expérience professionnelle dans le secteur.
Cette approche favorise un apprentissage personnalisé, tout en encourageant les échanges entre les communautés francophones des trois territoires.
Au cœur du programme se trouve une idée simple, soit que l'expérience et les connaissances acquises sur le terrain constituent des ressources précieuses qui gagnent à être partagées.
Chaque duo de mentorat détermine ses propres objectifs et choisit les sujets qu'il souhaite approfondir en fonction de ses besoins et de ses intérêts.
Les échanges peuvent notamment porter sur la gestion de groupe, le développement de l'enfant, les pratiques éducatives inclusives, la collaboration avec les familles ou encore l'intégration au marché du travail.
Le programme permet également aux personnes participantes de mieux connaître les possibilités de formation, de découvrir différentes approches pédagogiques et de bénéficier de conseils pratiques applicables dans leur milieu professionnel.
Les rencontres se déroulent en personne ou à distance, selon la localisation des personnes participantes, afin de faciliter les échanges entre les trois territoires.
Au-delà de l'accompagnement individuel, Mentorat en action souhaite contribuer à la création d'un réseau de personnes éducatrices qui peuvent apprendre les unes des autres, malgré les distances qui séparent leurs communautés.
La journée de lancement du 31 octobre aux Territoires du Nord-Ouest, qui a rassemblé une quinzaine de personnes mentores et mentorées provenant des trois territoires, a marqué une première étape importante dans cette démarche.
Tout au long du programme, les duos de mentorat seront invités à partager leurs apprentissages et à contribuer à l'enrichissement d'une trousse de ressources pédagogiques commune.
À la fin du parcours, chaque duo pourra présenter un projet pédagogique, une réflexion sur son expérience ou une contribution multimédia afin de mettre en valeur les connaissances acquises et les pratiques développées.
Ces réalisations permettront de prolonger les retombées du mentorat au-delà des rencontres individuelles et de nourrir les échanges au sein de la communauté éducative nordique.
Par cette initiative, le Collège Nordique et le Collège La Cité réaffirment leur engagement envers la formation, l'accompagnement et la valorisation des personnes qui contribuent quotidiennement au développement et au bien-être des jeunes enfants.
En favorisant le transfert de connaissances entre les personnes expérimentées et celles qui débutent dans le domaine, Mentorat en action contribue à renforcer les compétences professionnelles, à encourager la relève et à soutenir la mobilité des personnes éducatrices entre les territoires.
Ce nouveau programme représente ainsi une occasion de tisser des liens durables entre les personnes éducatrices du Nord et de faire rayonner la richesse des pratiques et des expériences présentes dans les trois territoires.
Et ce n'est que le début ! Après ce premier lancement aux Territoires du Nord-Ouest, Mentorat en action poursuivra son déploiement avec une prochaine journée de lancement au Nunavut, prévue le jeudi 26 novembre 2026. Une nouvelle occasion de rassembler les personnes éducatrices et de renforcer les échanges entre les communautés nordiques.
Publié le 21 novembre 2026