Le Collège Nordique contribue à renforcer la collaboration entre établissements nordiques au sein d’UArctic

À la fin février, Patrick Arsenault, directeur général du Collège Nordique, s’est rendu à Saint-Jean de Terre-Neuve, à Terre-Neuve-et-Labrador, pour participer à une rencontre du réseau des membres nordiques canadiens de l’Université de l’Arctique (UArctic).

Cette rencontre a réuni des personnes représentantes d’établissements postsecondaires du Nord canadien afin de renforcer les collaborations, partager les réalités vécues dans leurs établissements et réfléchir à des initiatives communes pour l’avenir. Parmi les organisations présentes figuraient notamment Collège Aurora, Nunavut Arctic College, Yukon University, University College of the North ainsi que Memorial University.

Faire entendre la voix des établissements du Nord

Les établissements nordiques partagent plusieurs défis communs. Éloignement géographique, coûts élevés, pénurie de logements et roulement important du personnel font partie des réalités qui influencent leur capacité à participer pleinement aux grandes initiatives nationales et internationales.

Lors de la rencontre, les personnes participantes ont souligné que ces contraintes limitent parfois l’accès des petits établissements à certaines opportunités.

« Dans plusieurs réseaux, les établissements mieux financés et situés plus près des grands centres ont naturellement plus de moyens pour participer aux projets et aux discussions. Pour les établissements nordiques, chaque déplacement demande beaucoup plus d’efforts et de ressources », explique Patrick.

C’est notamment pour répondre à cette réalité que les organisations présentes travaillent à structurer un groupe de collaboration entre membres nordiques canadiens d’UArctic, afin de mieux coordonner leurs efforts et faire entendre leurs priorités.

Construire un cadre de collaboration pour l’avenir

La rencontre à Terre-Neuve a permis de poursuivre le travail amorcé lors de précédentes discussions visant à définir un cadre de collaboration entre ces organisations.

Les échanges ont notamment porté sur :

• les défis communs liés à la capacité organisationnelle des établissements nordiques
• les priorités en matière d’éducation, de recherche et d’engagement communautaire
• les façons de renforcer la collaboration entre établissements éloignés
• les moyens de mieux représenter les réalités du Nord dans les initiatives internationales

Ces discussions ont également permis de jeter les bases d’un document de référence définissant les objectifs et le fonctionnement du groupe, afin de soutenir les collaborations futures.

Un projet pour renforcer les capacités des établissements nordiques

Parmi les résultats concrets de cette rencontre figure également la mise en place d’un projet commun soutenu par une enveloppe de 40 000 $ destinée aux établissements nordiques membres du réseau, afin de renforcer leur capacité de collaboration et de participation aux initiatives d’UArctic.

Cette enveloppe vise précisément à soutenir les petites organisations nordiques qui font face à des défis importants liés à la distance, aux ressources limitées et à la capacité organisationnelle. L’objectif est de permettre aux établissements de se rassembler, d’échanger leurs pratiques et de développer des approches communes pour mieux répondre aux réalités du Nord.

Parmi les idées discutées, celle qui a suscité le plus d’intérêt est l’organisation d’un événement collaboratif de plusieurs jours à Yellowknife. Cette rencontre réunira les établissements nordiques autour de différents thèmes communs et offrira un espace d’échange concret entre les équipes.

Le concept envisagé est de tenir des activités dans plusieurs établissements locaux, notamment le Collège Aurora et le Collège Nordique, permettant ainsi aux personnes participantes de découvrir les approches et les expertises propres à chaque organisation.

Les discussions porteront sur différents enjeux partagés par les établissements nordiques, notamment la collaboration entre établissements, le développement des capacités organisationnelles, les langues nordiques, la gouvernance et les approches d’apprentissage adaptées aux réalités du territoire.

Ce type d’initiative permettra non seulement de renforcer les liens entre les organisations, mais aussi de mieux outiller les équipes pour développer de futurs projets collaboratifs à l’échelle du Nord.

Une reconnaissance grandissante pour les initiatives du Nord

La création de ce groupe de travail marque une étape importante pour les établissements nordiques, qui souhaitent mieux se positionner dans les réseaux internationaux de recherche et d’éducation.

« C’est encourageant de voir que nos réalités et nos priorités sont reconnues. Le fait de pouvoir nous asseoir ensemble et discuter de collaboration, notamment autour des langues et des enjeux propres au Nord, est un pas important », souligne Patrick.

Profitant de sa présence sur place, Patrick a également présenté le Forum international sur la préservation et la promotion des langues autochtones et minoritaires, récemment organisé par le Collège Nordique à Yellowknife, afin de poursuivre les échanges autour de ces enjeux au sein du réseau UArctic.

Le Collège Nordique tient à remercier UArctic pour son soutien et pour l’inclusion de l’établissement dans ce groupe de collaboration entre organisations nordiques.

Ces échanges contribuent à renforcer les liens entre les établissements du Nord et à faire progresser des initiatives collectives au bénéfice des communautés nordiques.

Publié le 16 mars 2026